废物

 亲眼看到奇怪的时间表，才知道有人享有跟校长一样的特权。

全校大概有两个马来学生吧？所以有一个宗教老师那么多。学生不会念他的名字，就说是Nor Sarawak。一个星期，有多少节宗教课呢？如果跟道德教育一样，就是有四节吧。一个星期上四节或八节宗教课，共有两个学生，再加上美术这类的副科，够轻松了吧？
我们在背后窃窃私议：如果我们是这位Nor Sarawak，我们会无聊到抽筋，无聊到死掉！


不知道是不是这样，所以这位在我们眼中无聊到死的年轻老师永远双目无神，面无表情，死气沉沉，也从不曾露出笑容。看到他，只有一个形容词——xian！
命水这样好，还不足够，这个Nor Sarawak时不时就请假，有一阵子，几乎凡是他有课的日子，他就请假。他的存在，如同虚设！ 
今天看到菜鸟的时间表，才知道，原来校方已经无奈到出这招——安排后备老师！


就是说，同一个时间，除了Nor Sarawak，还有另一位老师的时间表里也有同样的一堂课。如果那天Nor Sarawak请假，学校不必安排其他老师代课，就由后备老师去教。万一Nor Sarawak没有请假，那么他就自己去上课，而后备老师就去代其他老师的课。

我跟宝宝提起，宝宝说，不止是菜鸟，还有另一位老师的时间表里也有Nor Sarawak的课。

 就是说，其实Nor Sarawak是根本不需要存在的老师！而他的不需要存在，已经由他的不停请假来证明了。只是学校有两个马来学生，Nor Sarawak又不可以不存在，而他的存在又让学校算起来多了一个老师的人头……


所以，应该存在的老师，就永远不够了。