可是教完四年级工艺课的时候，我觉得我的躯壳和灵魂都已经死了。
我多希望五年级的学生忘记我说过的话啊！可是四年级的恶魔走后不久，五年级的学生就满载而来了。
为什么他们不像平时一样，把老师说过的话忘得一干二净？
我那快要死掉的躯壳原本是要跟他们说：“老师太累了，不如让老师休息到天荒地老吧！”
可是，看到他们带了那么多材料，又看到他们那么兴奋的样子，我就跟他们说：“洗手盆那边已经有洗手液了，你们去洗手吧！”
他们立刻很兴奋地去洗了手。我调了米醋和糖，也不管学生要不要吃醋，就倒进饭里去。给了他们紫菜后，他们就自己动手做寿司了，根本不需要老师指导。
由于他们做得很开心，我的灵魂和躯壳很快就复活了。之前那些四年级学生带来的负能量都被驱散了。
我发现有些学生没有穿围裙，就责备他们：“你们竟然没有带围裙来，这样我要你们罚站！”
诡计多端的女生竟然跟我说：“老师，我们就站着做咯！”
好像要存心气死老师一样。幸好老师很强的。
过后，竟然有学生来跟我要求再调多一些醋给他们，我有点吃惊——这些小鬼是吃货啊！
他们一边做一边吃，简直是乐翻天。我提醒他们要记得做给他们的班主任吃，他们竟然迟疑了一下才说好。
然后，又得提醒他们：“这是你们的功课，不要吃光，请摆设好，把最好看的交来给我记分，把那些失败的都吃掉毁灭证据！”
所以，这些寿司才有机会让我见它们的最后一面，并拍下两张遗照，作为证据。
小朋友都是没心没肺的……我问他们：“那大王蛇老师呢？没有给我吗？”
这个大王蛇老师出钱又出力啊！呜呜……
然后立刻就有学生递过来一块寿司。哈——哈——亲眼看到制作过程，老师心领了……
学生的心灵比老师强得多了。他们很快就把寿司和饭团吃光，并收拾、打扫干净。
放学后，他们的班主任跟我说：“他们很有心，拿了寿司给我，可是我不敢吃。”
我直接泼冷水：“他们是没有心的，根本不会想到老师！”
付出感情是会受到伤害的哦！
但不知为什么还是有笨蛋老师出钱出力买材料，还七早八早起来煮饭……
学校要放假了，打发时间做sushi吗？
回复删除可能会要求再做叻。。。
是家政课。书教不完，时间根本不够用。
删除我有很多很多的感情，却没有很多很多的钱，所以我可以选择只付出感情，不要出钱出力吗？
回复删除潜台词就是——袖手旁观吧？
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