Thursday, August 6, 2009

三天三变

第一场,星期二。
第一幕
校长:咦,男童军跟女童军的收费不一样?改一改,把男童军的跟女童军的通告分开比较好。
大王:那我立刻去改,再拿来给你签名。
校长:好。

第二幕
课外活动主任:你们要去爬山?你们不要去。。。我和校长谈过了,他说不可以。。。不可以的。。。因为。。。。 UPSR。。。不可以。。。不可以。。。不可以。。。

大王:为什么?为什么?为什么。。。

第三幕
校长:你的通告我已经签好了。咦,它去了哪里?

大王:你已经亲自拿去放在我的桌上了。不过课外活动主任不让我们去。

校长:哦。其实爬山回来还是有三个星期的时间。如果学生想要读书,三个星期根本是足够的。如果不要读,就算给他们三个月也是没有用的。。。课外活动主任有点紧张。。。还是由家长自己决定要不要让孩子去好了。。。

果然是面面俱圆的多头蛇!本王不爽了,又不是很饥渴着要去爬山,不去就不去好了。

第二场,星期三
第一幕
学生:老师,我要拿爬山表格。

大王:没有,取消,不去了。

第二幕
大王:Madam,我们不去爬山了。我想要带学生去参观Pusat Pertahanan Awam。

课外活动主任:好,我帮你打电话去问问看。如果能去,到时我帮你们安排巴士。

哗,这么好!有点不可置信。她真的会帮我打电话去?

第三场,星期四

课外活动主任:我已经打电话去Pusat Pertahanan Awam 了。我向他们要求blah blah blah......

大王:哦,谢谢。

课外活动主任:你们的爬山活动是怎样的?

大王:其实不是爬山,是去Bukit Panchor的森林公园trekking,有ranger带领的。然后可以在公园进行其他活动Blah blah blah......

课外活动主任:这个比较有趣,不如你们就等九月的活动日那天去。

大王:最后一次我们会煮食,做叙别会。

课外活动主任:叙别会啊?哎呀,就不能去了。那个Pusat Pertahanan Awam其实没那么好玩,trekking比较有趣。。。女童军的老师也一直来问,到底去得成吗。她也很想去。

她好像很过意不去,越来越犹豫不决了。

大王:通告我没去复印。。。。。。

课外活动主任:这样吧,你们照样on,就由家长去决定要不要让孩子去好了。OK, 你就发通告给学生吧。

唔?我本想把通告丢掉的。结果第一次做事做得那么快,一气呵成,打了电话去森林局肯定,再电话去Jabatan Ranger, 最后还联络到Bukit Panchor的ranger,然后才拿了通告去油印。再然后通知学生来取表格。

学生被玩到团团转。

下午,女童军的老师一看到我,就问:发生了什么事?不是说不去了吗?

老师也被玩到团团转。

你知道什么叫瞬间万变吗?这只是三天三变,小儿科。






8 comments:

  1. 这叫朝令夕改,大马风格。

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  2. wah...
    那课外活动主任是不是因为不是童军而没有得去才会变得那么心理不平衡?!
    变得那么快。。。作戏都未免太夸张了吧?!

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  3. 瞬息万变。

    一弹指为二十瞬,一瞬为二十念,一念为二十息,一息为六十刹那,一刹那为九百生灭。

    一瞬就有20x20x60x900=21'600'000生灭!

    一息就有60x900=54'000生灭!

    而且这是佛驼在世是的数据,我们也不清楚是不是“真实说”,一般相信是“方便说”,告诉我们人类的渺小,螳臂挡车,逆生灭而行是痛苦的。

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  4. 弹指、念、息、刹那、生灭是古印度的时间单位。就好像我们的小时,分钟,分秒。

    有趣的是人把单位看成和我们自己息息相通。好像弹指,我们会看成弹一弹手指,念,一个念头,息,呼一息…

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  5. 大王,你看到了以柔克刚的好处吧?你越说要,她就越不要,你让步了,她就说好了。

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  6. ccc:
    原来她那么爱国,还是你最了解她。

    Ulat:
    我其实很欢迎她去,她怎么会没得去,最多是没空去。不过最后是她自己过意不去。

    David:
    可惜我的课外活动主任是念红毛书的,我无法向她解释这么深奥的道理。

    Botak:
    头发少了果然比较容易看透人性。

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  7. 大王趕快去剃光頭吧~看看會不會比較看得開~~哈哈哈哈

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  8. 你是老头,你先,不用客气。

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