叙别会

转眼又一年，课外活动又到了尾声。依照惯例，当然是吃一顿当作叙别会。可是依照惯例，当然也不会让小朋友们茶来伸手，饭来张口，一定要折磨他们一顿，才会有东西吃。

出席的学生不多，正合我们的心意，不必为到底要在哪里摆桌而伤脑筋。把他们分为两组，一组做三文治，一组准备火锅。也不知他们到底做了什么工作，只看到P老师走出走进，好像只有他一人在做工。

单数组制作三文治，因为一时糊涂，忘了我们还有个童军室，结果在工具室找了半天也找不到那些碗碟刀叉，就索性给他们一组一颗洋葱，命令他们徒手帮洋葱剥皮，我再去找刀和镬。

找到用具回来，小朋友已经把所有的洋葱皮剥到干干净净。拿出砧板和刀来让他们自己切洋葱，他们就来抢刀。

抢不到刀的就去开罐头沙丁鱼。罐头刀是多功能剪刀变出来的，P老师学了几年，最近才学会用。小朋友们比P老师冰雪聪明多了，一教就会。
切好洋葱，开好罐头，就开煤气炉煮沙丁鱼了。忘了检查他们切好的洋葱就下了锅，看到那一条条粗壮的洋葱，已经太迟了。一些小朋友就七嘴八舌地说：“我们不吃洋葱的。”

没关系，让我们把洋葱煮软，软到大家都察觉不出它的存在为止，就能吃了。而盐这样微不足道的东西，当然就被忘掉，没买来啦。

一些小朋友去煮沙丁鱼，另一些小朋友就去为面包涂油。大家又抢刀了。幸好这一次没有人受伤。大家都很认真的在工作，老师也很忙着拍照。

涂了油，就去舀沙丁鱼。因为忘了通知大家带汤匙来，就分给他们每人一对沙爹枝，命令他们只能用沙爹枝来制作三文治。

阿玉走过来，看到学生用沙爹枝在做三文治，就一直念念有词：“这个哪里能够做？有没有汤匙？给他们用汤匙做。。。”

笨女人，如果有汤匙，大家需要用竹枝吗？我说：“这是他们今天的任务，用沙爹枝做三文治。他们是男童军，男童军！不是千金！”

事实胜于狡辩，她看到学生的确能够做出来，就说：“是咯，是咯，男童军应该能够做的。”

三文治做好了，学生就围在饭锅旁等香肠煮熟。打开来看，不知为什么会有两种颜色。学生说：“旁边的熟了，中间的还没熟。”可是到最后一锅熟了，香肠还是有两种颜色。

食物准备好了，就全送过去火锅室，学生已经排好桌椅。

三文治一下子就被扫空了。本来还以为太多了，还留着一罐沙丁鱼和一包面包没开，真对不起小朋友们的肚子。

吃完三文治，小朋友又拼命去捞香肠。

结果， 一大堆的鱼丸销不掉了。

只好打包回家吃。

现在回想起来，那些洋葱好像没洗。。。