Saturday, April 3, 2010

练脚力

又挨过一次的课外活动。
放学前就有好几个学生拿了钱来说要买制服、T-shirt的。

奇怪的人,平时不来买,等到进行了两次的活动后才来买?只好叫他们放学后才到生活技能室去取货。好不容易打发了购买T-shirt的学生,剩下的就是两个要买制服的学生。制服收在遥远阴暗的童军室里。我说:“我带你们到一个神秘的地方拿制服。”

他们又惊又喜地问:“可怕吗?有怪物的吗?”

怪物当然没有,不过的确很可怕,里头阴森森的,很多壁虎粪。

选两套制服给他们后,又回到生活技能室去教他们如何缝制徽章。好不容易学生都走了,正要动手收拾东西,又跑来了一个学生说要买制服。

这时我觉得我就是那个同时来了三个顾客的杂货店的老板:

顾客一:“老板,我要一包白糖。”

老板爬上梯子,从高处拿了一包白糖下来卖给他。

顾客二:“老板,我也要一包白糖。”

老板又爬上梯子,从高处拿了一包白糖。下梯子之前,老板先问第三个顾客:“你是不是也要一包白糖?”

顾客三说不是,老板就很放心地爬下梯子来,把白糖卖给了顾客二,然后问顾客三:“那你要买什么?”

顾客三:“我要两包白糖。”

幸好我的顾客二没等到我从童军室拿了制服回来生活技能室之后才告诉我,他要买制服。

16 comments:

  1. 好彩你不是开杂货店,包倒!

    哪有人把白糖放在高处,怕猪吃咩!

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  2. 讀了白糖的故事,笑到很大聲,驚醒一隻、兩隻、三集、四隻和五隻貓。
    (咦奇怪,做麼不直接打五隻貓咧?原來,老師教導有方,那個糖的故事是會傳染的。。。)

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  3. 我。。。
    我也要半包糖~~~

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  4. 哈哈,白糖的比喻很不错。

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  5. Accidentally bumped into this blog during this Easter break. It reminded me of my school days in Kim Sen and Jit Sin High. A good teacher has much influnce on his/her students. Well done. Thought you may be teaching in Jit Sin A or B.

    From Kangaroo land...

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  6. 大王: 妳以前讀書時是童軍嗎?

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  8. 幸运猪:
    怕猪的密友——小强。

    波波:
    第三个被惊醒的不是一只猫,是一集猫,很难想象。

    jerry:
    你跟那第三个顾客讨一点就够用了。讨了糖后就到外边去玩,乖。

    tamiya:
    也可以换成花生。

    无名氏:
    No SIN ,my school is innocent.

    Botak:
    曾经是儿童,不曾是童军。可是却是有牌的男童军pemimpin。

    真荒谬。

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  9. David:
    你是说我应该杀掉那第三个学生,抢走他的钱?

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  11. 行不能,他身上没几个钱…如果他家里有,可以考虑绑票…做人底线不能太低,为非作歹心不安,还没有到活得不耐烦的境界,不能胡来。

    *纯属玩笑…

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  12. 呈了留言之後就發覺錯誤了,想改,又覺更露痕跡。現在更好,至少發覺老師原來金睛火眼,沒有誤人子弟,如果有後代,更加放心把人整個送給老師鞭,嘿嘿,自己省下口氣,暖胃

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  13. David:
    我们联手,我出主意,你出手。

    (等我活到不耐烦的时候)

    波波:
    原来是陷阱!

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  14. 那笑话真的很好笑,哈哈哈哈。

    幸运猪 : 在蕃薯国这故事是成立的。你不知道有淹水这回事?而且大王蛇是老板,有些高度是肯定需要梯子。:p

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  15. 哗,人矮也被酸,没天理!

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