钱财如粪土

给最后第二班的学生玩pasar malam 游戏。第一个被抽中当小贩的女生一脸愕然。接着被抽中的都是男生，全都笑逐颜开。

大家数了手中的钱币之后，小贩就必须出来跟我购买货物。不管是水果、罐头、蔬菜还是海鲜，一律每篮RM15。男生很快就选好货物交出十五块钱来，而那个女生握着那一把钞票，一脸迷惘，东抽西拉，不知道要给我多少张。

我以为她只是一时紧张，就一直重复告诉她，是十五令吉。她还是不知所措，最后一旁的男生忍不住出口相助，她才懂得抽出一张十块钱和一张五块钱给我。然后，她就得到一篮海鲜。

我带他们到食堂去摆地摊，过后其他的同学就去向他们购买货物。过了一阵子，一个男生想要把还剩四分之三的海鲜买下来，就提起篮子来，问这个卖海鲜的女生：“这些多少钱？”女生说：“三块钱。”

幸好有良心的男生给了三块钱，只拿走一条鱼。

买卖结束后，大家收拾东西，回到生活技能室计算盈利或花费。一些学生不晓得如何计算花掉或赚到的钱，但大家都懂得计算手中握着的钱币数额。

等到所有的学生都把簿子交来后，那个当小贩的女生才举手说她不会算。

我发现她的簿子上只抄了钱币的数量，并没有计算银额。她不知道十张RM1 是多少钱！

我教她计算后，问她，卖了东西后，她的手中握着多少钱。她说不知道，因为不会算，所以全还给老师，放在箱子里了。

我晕。这样只好假设了。教她算好盈利之后，我问她：“你平时买东西时是怎样付钱的？”

她呆呆不出声。我故意问她：“你是不是胡乱给人家一笔钱，等人家找还给你？”

她很认真地说：“是！”